Conferencistas exponen ante estudiantes del Liceo Unión Panamericana sobre violencia escolar y familiar
Santo Domingo. Con el objetivo de fomentar entornos educativos seguros y fortalecer los valores entre la juventud, se realizó el conversatorio “Rompe el Ciclo: Escuelas sin Violencia”, dirigido a estudiantes masculinos de tercer curso del Liceo Unión Panamericana.
La actividad contó con la participación del psicólogo y terapeuta familiar Milton Corniel, quien abordó las diferentes manifestaciones de violencia presentes tanto en el ámbito escolar como familiar. Durante su intervención, explicó los factores sociales, familiares y psicológicos que pueden desencadenar conductas violentas, además de ofrecer herramientas prácticas para prevenirlas y superarlas.
“Es crucial que nuestros jóvenes comprendan el profundo impacto y las consecuencias devastadoras que la violencia provoca tanto en las víctimas como en los agresores. Romper el ciclo implica transformar la forma en que nos comunicamos y resolvemos los conflictos”, expresó Corniel.
Asimismo, el escritor, periodista y conferencista Miguel Andrés Reyes Raposo reflexionó sobre el papel fundamental de la mujer en la sociedad, la familia y la historia. Exhortó a los estudiantes a valorar la dignidad femenina, reconocer su influencia positiva en la construcción de una mejor sociedad y promover relaciones basadas en el respeto, la responsabilidad y los principios cristianos.
El conversatorio formó parte de las iniciativas educativas y formativas desarrolladas por la Fundación Armonía Familiar Integrativa (AFINA), presidida por Samuel Reyes Raposo y dirigida ejecutivamente por Alexander Díaz López. Estas acciones buscan fortalecer los valores humanos y espirituales entre los jóvenes, en el marco del acuerdo de colaboración estratégica entre el Liceo Unión Panamericana y AFINA.
En representación del centro educativo, la psicóloga Katherine Castillo agradeció la realización de la actividad y destacó la importancia de continuar impulsando espacios de orientación y formación para los estudiantes.
