El maestro: El héroe en las aulas en este tiempo

Descubre cómo los maestros se han convertido en héroes en las aulas, enfrentando desafíos como la apatía estudiantil, la violencia y la influencia de entornos adversos. Conoce su papel crucial en la formación de una generación consciente y crítica.

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La Inteligencia Artificial DEBE y TIENE que ser Obligatoria en Educación Superior

La Inteligencia Artificial DEBE y TIENE que ser Obligatoria en Educación Superior

La inteligencia artificial se está volviendo una herramienta indispensable en todas las áreas profesionales. Este artículo explora su relevancia en la educación y la industria, destacando su impacto y la necesidad de incluir su estudio en los planes de formación universitaria.

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En el contexto del XXVII Encuentro de la Red de Transparencia y Acceso a la Información (RTA), Milagros Ortiz Bosch, exvicepresidenta de la República Dominicana y actual directora de Ética e Integridad Gubernamental, ofreció una reflexión profunda sobre los desafíos que enfrenta la democracia en el siglo XXI.

Milagros Ortiz Bosch subraya la clave de la educación y la transparencia para fortalecer la democracia

En el contexto del XXVII Encuentro de la Red de Transparencia y Acceso a la Información (RTA), Milagros Ortiz Bosch, exvicepresidenta de la República Dominicana y actual directora de Ética e Integridad Gubernamental, ofreció una reflexión profunda sobre los desafíos que enfrenta la democracia en el siglo XXI.

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Reflexión sobre la educación: aprender más allá de las calificaciones y el valor del conocimiento profundo.

La clave de una educación transformadora: Aprender más allá de las notas

La brecha entre aprobar y aprender se está volviendo cada vez más evidente en las aulas. Mientras que la aprobación de un examen o un curso es vista como el objetivo final por padres, maestros y estudiantes, el verdadero propósito de la educación debería ir más allá de las calificaciones. Aprobar puede ser el resultado de haber alcanzado un objetivo inmediato, como responder correctamente en un examen o presentar un trabajo de forma adecuada, pero aprender implica algo mucho más profundo. Implica asimilar conocimientos, conectar ideas y desarrollar habilidades que no solo se aplican en el aula, sino también en la vida cotidiana.

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