Luis Miguel De Camps asume liderazgo del Minerd con compromiso de fortalecer la educación dominicana
Luis Miguel De Camps asume como ministro de Educación en República Dominicana, comprometido con fortalecer el sistema educativo.
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jueves, febrero 26, 2026
NEWS:
- Ideice integra a 30 jóvenes al ecosistema de la investigación educativa
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Minerd
Alarmante cifra de obesidad y sobrepeso afecta a uno de cada tres estudiantes en el país
El 33% de los estudiantes en el país presenta obesidad o sobrepeso, según un estudio del Ministerio de Educación.
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República Dominicana lanza ambicioso plan educativo para transformar el sistema en la próxima década
República Dominicana presenta el Plan Decenal Horizonte 2034, una estrategia para transformar el sistema educativo en la próxima década.
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República Dominicana lanza ambicioso Plan Decenal de Educación para transformar el sistema preuniversitario hacia 2034
República Dominicana aprueba el Plan Decenal de Educación Horizonte 2034 para transformar su sistema educativo preuniversitario.
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Gobierno Dominicano Incentiva Alfabetización con Premios Económicos para Maestros
El Minerd de la RD otorgará incentivos a maestros que logren metas de alfabetización.
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Participación de Padres y Estudiantes en la Evaluación Docente 2025
Minerd incorpora a padres y estudiantes en la Evaluación Docente 2025 para mayor transparencia.
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Evaluación de Docentes Será Clave para Incentivos en Abril
En abril, el Minerd llevará a cabo la Evaluación de Desempeño Docente para mejorar la calidad educativa.
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Unificación de Ministerios de Educación en República Dominicana en Etapa Final
Avanza proceso de fusión de los ministerios de educación en República Dominicana.
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Ministerio de Educación Anuncia la Implementación de Auxiliares para Educación Inicial
Minerd implementará auxiliares en educación inicial y ampliará la cobertura del segundo ciclo
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Inicia el programa “Fondos Concursables para la Investigación y Evaluación Educativa Transformadora” en República Dominicana
Nuevo programa Foncinet impulsado por Minerd e Ideice para mejorar la investigación educativa.
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