Educación dominicana presenta logros y desafíos del año escolar 2023-2024
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- noviembre 26, 2024
- Educación
- Estadísticas Minerd, Minerd
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El Ministerio de Educación (Minerd) compartió un panorama detallado del sistema educativo dominicano, resaltando las estadísticas y principales indicadores correspondientes al período escolar 2023-2024. Este informe, presentado en el Instituto de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu), fue encabezado por el viceministro de Planificación y Desarrollo Educativo, Rolando Reyes, quien subrayó la importancia de la transparencia en la gestión educativa.
Con una matrícula total de 2,617,801 estudiantes en diversos niveles, el sistema educativo ha registrado avances significativos en la cobertura y retención escolar. Según datos del Minerd, el 77.6 % de los estudiantes pertenecen al sector público, lo que reafirma el papel central de esta modalidad en la educación nacional. En cuanto a los niveles específicos, el nivel inicial alcanzó un 59.9 % de cobertura neta, mientras que el primario y secundario lograron un 92.6 % y un 70.7 %, respectivamente, reflejando mejoras en comparación con el año anterior.
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Además, el director de Información y Estudios Estratégicos, Manaury Valerio, destacó una disminución en las tasas de abandono y repitencia en todos los niveles educativos. En el nivel primario, un 93.3 % de los estudiantes fue promovido, mientras que el nivel secundario registró una promoción del 88.1 %. Valerio también subrayó el impacto de diversos programas en el aumento de la retención escolar y la reducción de la sobreedad, que se ubicó en 4.5 % en el nivel primario y 6.1 % en el nivel secundario.
“Estamos comprometidos con garantizar que el 4 % del PIB asignado a la educación se traduzca en mejoras reales en la calidad educativa, porque solo a través de las aulas podemos transformar el país”, expresó el viceministro Reyes durante el acto.
Los datos completos están disponibles en el portal institucional del Minerd, donde los ciudadanos pueden explorar tableros dinámicos y generar reportes personalizados. Con esta iniciativa, el Ministerio busca fortalecer el vínculo con la sociedad, promoviendo una educación inclusiva y de calidad para todos.
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