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García Fermín resalta esfuerzos del gobierno en la educación, pese a las críticas sobre rezago

El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), Franklin García Fermín, respondió este martes a las recientes críticas sobre el estado del sistema educativo en República Dominicana, señalando que, aunque existen desafíos, el país ha logrado avances importantes en este ámbito. Sus declaraciones llegaron después de que un informe del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) sugiriera que la nación se encuentra rezagada en comparación con otros países.

García Fermín enfatizó que mejorar el sistema educativo requiere un proceso largo y costoso, reconociendo que los avances hasta ahora no han sido inmediatos. “Venimos construyendo prácticamente desde cero, y no es fácil avanzar rápidamente en este ámbito”, indicó, refiriéndose al esfuerzo de modernizar el sector educativo.

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El ministro destacó, además, el incremento en las inversiones del gobierno en educación, como un paso fundamental hacia la mejora del sistema. Entre las principales acciones, señaló el aumento de los fondos destinados a becas y la investigación científica, los cuales pasaron de 220 millones a 338 millones de pesos.

No obstante, García Fermín admitió que aún queda mucho por hacer. “¿Son suficientes estos fondos? Claro que no, faltan muchos más”, afirmó, haciendo hincapié en la necesidad de continuar fortaleciendo los recursos dedicados a la educación.

En términos de becas, el funcionario subrayó que el gobierno otorga anualmente un total de 10,000 becas, de las cuales 8,000 son para estudiantes nacionales y 2,000 para internacionales. Según García Fermín, esta política coloca a República Dominicana como líder en América Latina en cuanto a oportunidades educativas. “Eso no lo tiene nadie en estos momentos, esto solo lo tiene República Dominicana y es una gran fortaleza”, expresó con orgullo.

El ministro concluyó sus declaraciones reafirmando el compromiso del gobierno con el desarrollo educativo, la investigación científica y la formación de jóvenes preparados para enfrentar los desafíos del futuro, reconociendo que la tarea es ardua, pero necesaria para el progreso del país.

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